Atividade sobre o uso correto da colocação pronominal

1. Reescreva as frases empregando a norma-padrão para posicionar os pronomes oblíquos átonos indicados entre parênteses.

a) A mãe de Pedro convidou por pura educação. (nos)

A mãe de Pedro nos convidou / convidou-nos por pura educação.

b) Que Deus proteja, meu bem. (a)

Que Deus a proteja, meu bem.

c) Entregou de corpo e alma. (se)

Entregou-se de corpo e alma.

d) Entregarei a solicitação segundo as diretrizes da empresa. (lhe)

Entregar-lhe-ei a solicitação segundo as diretrizes da empresa.

e) Quem de nós dois jogaria nos desejos? (se)

Quem de nós dois se jogaria nos desejos?

f) Em tratando de dinheiro, eles estão muito bem. (se)

Em se tratando de dinheiro, eles estão muito bem.

2. Classifique a colocação pronominal das frases a seguir.

a) Ela nunca me ajuda em nada.

Próclise.

b) Encontrar-te-ei hoje à noite após a reunião.

Mesóclise.

c) Talvez eu te chame para dois eventos esta semana.

Próclise.

d) Sente-se em uma das cadeiras restantes.

Ênclise.

e) Em se tratando de ajuda, ninguém foi solícito com o rapaz.

Próclise.

3 Imagine que você ajudará na produção de uma adaptação de textos antigos para o público atual. Seu chefe pediu a você que reescrevesse as passagens a seguir, propondo novas versões que mantenham o sentido e evitem o uso da mesóclise. Reescreva-as, seguindo tais recomendações e a norma-padrão.

a) Ajudar-te-emos assim que pudermos.

Nós te ajudaremos assim que pudermos.

b) Olhar-te-ão com atenção os mais velhos da cidade.

Os mais velhos da cidade te olharão com atenção.

c) Dar-me-eis vossa bênção?

Vós me dareis vossa bênção?

d) Saquear-nos-á o jovem ladrão.

O jovem ladrão nos saqueará.

e) Sabê-lo-ia, se alguém me tivesse explicado.

Eu o saberia, se alguém me tivesse explicado.

f) Fá-la-íamos, se tivéssemos tempo.

Nós a faríamos, se tivéssemos tempo.

4 As frases a seguir foram escritas em textos que visavam à formalidade. No entanto, seus autores não demonstraram domínio da norma-padrão em algumas delas. Indique se cada frase está de acordo ou não com a norma-padrão. Corrija as que não estiverem de acordo.

a) Consideraremos-te o novo chefe do grupo.

Não está de acordo. Correção: Considerar-te-emos / Nós te consideraremos...

b) Caso alugue-se a casa até amanhã, não teremos problema.

Não está de acordo. Correção: Caso se alugue a casa...

c) Naquele dia, ouviu-se um ruído.

Está de acordo.

d) Ainda fala-se muito de consumismo.

Não está de acordo. Correção: Ainda se fala muito...

e) O rapaz tinha arrependido-se de seus atos.

Não está de acordo. Correção: O rapaz tinha se arrependido...

f) É importante que trate-se do problema com sensibilidade.

Não está de acordo. Correção: É importante que se trate...

5 Reescreva as frases empregando a norma-padrão para posicionar os pronomes oblíquos átonos destacados entre parênteses. Atente-se ao uso das formas -lo(s), -la(s), -no(s), -na(s).

a) Encontrar será importante. (o)

Encontrá-lo será importante.

b) Colocaram na sala de estar. (as)

Colocaram-nas na sala de estar.

c) Escrever faz parte da avaliação. (a)

Escrevê-la faz parte da avaliação.

d) Escreverei até amanhã. (o)

Escrevê-lo-ei até amanhã.

e) Ajudaram com o trabalho. (o)

Ajudaram-no com o trabalho.