Atividade discursiva e interpretação de texto sobre sinopse.

O texto a seguir constitui a sinopse de um livro. Observe a capa e o título do livro relacionados à sinopse. Você já o conhece? Sobre o que imagina que o livro vai tratar?

Após levantar algumas hipóteses, leia a sinopse para saber se a sua opinião está ou não relacionada ao que o autor escreveu.

O protagonista desta história é um ser circular que visivelmente não está completo: falta-lhe uma parte. E ele acredita que existe pelo mundo uma forma que vai completá-lo perfeitamente e que, quando estiver completo, vai se sentir feliz de vez. Então ele parte animado em uma jornada em busca de sua parte que falta. Mas, ao explorar o mundo, talvez perceba que a verdadeira felicidade não está no outro, mas dentro de nós mesmos.

Neste livro, leitores de todas as idades vão se deparar com questionamentos sobre o que é o amor e quanto dependemos de um relacionamento ou parceira para nos sentirmos plenamente felizes. 

SILVERSTEIN, Shel. A parte que falta. Disponível em: <www.saraiva.com.br/a-parte-que-falta-9985255.html>. Acesso em: 15 fev. 2018.

1. Após a leitura da sinopse, as suas hipóteses sobre a história comentada pelo autor se confirmaram? Por quê?

Resposta pessoal.

2. O texto da sinopse inicia com uma referência ao protagonista da história.

a) Explique o que é personagem protagonista.

É o personagem principal ou central de uma história ou narrativa.

b) De acordo com a sinopse, quem é o protagonista da história do livro A parte que falta?

Não é possível identificar de forma clara quem é o protagonista. Apenas é dito que se trata de um ser circular.

3. Ao ler a sinopse, é possível perceber que o protagonista vivia em uma grande inquietação.

a) Explique o que lhe causava essa inquietação e como ele se sentia por causa disso.

O protagonista achava que lhe faltava uma parte, que era incompleto, o que lhe causava uma grande tristeza.

b) Que esperança ele tinha para resolver seu problema?

Ele acreditava que existia uma forma no mundo que iria completá-lo perfeitamente e que o faria feliz de vez.

c) O que se infere na sinopse em relação à busca incessante do protagonista?

Infere-se que ele vai perceber que a verdadeira felicidade não depende de outra pessoa, ela está em cada um, faz parte da vida de cada pessoa.

4. No último parágrafo da sinopse é mencionado o objetivo com que o livro foi escrito.

a) Explique qual é esse objetivo.

Levar o leitor a refletir sobre o que é o amor e sobre o quanto as pessoas dependem de um relacionamento para se sentirem felizes.

b) Em sua opinião, por que as pessoas depositam sua felicidade em relacionamentos com outras pessoas?

Resposta pessoal.

O objetivo da questão b é promover uma reflexão entre os alunos sobre o real sentido da felicidade. Espera- -se que eles concluam que a felicidade é um estado pessoal e que ela não deve depender de outra pessoa para ocorrer, mas que cada um deve procurar ser feliz consigo mesmo.

5. O livro A parte que falta é sugerido para que público?

Para leitores de todas as idades.

6. Como todo texto, a sinopse tem uma finalidade. Após ter lido a sinopse de um livro e ter visto algumas das características desse gênero textual, responda: com quais objetivos uma sinopse é produzida?

a) (   ) Apresentar opiniões acerca de determinado livro ou evento cultural.

b) (   ) Informar dados catalográficos de uma obra literária.

c) (X) Divulgar uma obra literária ou evento cultural, a fim de despertar o interesse do público em conhecê-la de forma mais detalhada.

d) (X) Apresentar informações sobre o conteúdo de uma obra literária ou evento cultural sem emitir opiniões a respeito desse conteúdo.

7. Além de livros, a que outras obras ou produtos uma sinopse pode fazer referência?

A peças de teatro, filmes, CDs ou DVDs, músicas, shows, etc.

8. Em geral, uma sinopse de livro é acompanhada da capa da respectiva obra. Com que objetivo isso ocorre?

A capa do livro é inserida para que o leitor “visualize” a obra e se interesse ainda mais pela leitura dela.

9. Em que veículo de comunicação a sinopse lida foi publicada?

Em um site de uma livraria, na internet.

10. Agora, leia a sinopse do livro Extraordinário, da escritora norte-americana R. J. Palacio.



August (Auggie) Pulman nasceu com uma síndrome genética cuja sequela é uma deformidade facial, que lhe impôs diversas cirurgias e complicações médicas. Por isso, ele nunca frequentou uma escola de verdade... até agora. Todo mundo sabe que é difícil ser um aluno novo, mais ainda quando se tem um rosto tão diferente. Prestes a começar o quinto ano em um colégio particular de Nova York, Auggie tem uma missão nada fácil pela frente: convencer os colegas de que, apesar da aparência incomum, ele é um menino igual a todos os outros.

[...]

PALACIO, R. J. [Orelha do livro]. Extraordin‡rio. Tradução de Rachel Agavino.Rio de Janeiro: Intrínseca, 2013.

a) Onde essa sinopse foi publicada?

Na orelha do livro Extraordinário.

b) Onde mais é possível encontrar sinopses de livros?

Em catálogos de livros, na quarta capa de livros, em revistas e jornais, entre outros suportes.


Uma sinopse é um texto expositivo, que tem como objetivo divulgar uma obra literária ou um evento cultural, a fim de despertar o interesse do público em conhecê-los, sem emitir opiniões a respeito do conteúdo. Esse gênero textual traz uma breve e concisa descrição do produto cultural a que se refere, podendo ser um livro, um filme, uma peça de teatro, um CD, um evento ou um show, e não apresenta o desfecho do que faz referência. De forma geral, a sinopse é escrita pelo próprio autor do texto ou da obra em questão. Ela pode ser publicada em sites da internet, na quarta capa ou na orelha de livros, em jornais (impressos e digitais) e revistas (impressas e digitais), entre outros suportes textuais.


11. Releia o seguinte trecho da sinopse do livro A parte que falta e observe as palavras em destaque.

O protagonista desta história é um ser circular que visivelmente não está completo: falta-lhe uma parte. E ele acredita que existe pelo mundo uma forma que vai completá-lo perfeitamente e que, quando estiver completo, vai se sentir feliz de vez. [...]

a) A quem as palavras em destaque se referem?

Ao personagem da história, o ser circular.

b) Reescreva esse trecho trocando as palavras em destaque pela expressão a que elas se referem, fazendo as adequações necessárias.

O protagonista desta história é um ser circular que visivelmente não está completo: falta ao ser circular uma parte. E o ser circular acredita que existe pelo mundo uma forma que vai completar o ser circular perfeitamente e que, quando estiver completo, vai se sentir feliz de vez. [...]

c) Agora, releia o texto. O que ocorreu com ele após essa substituição?

O texto ficou repetitivo.

d) Explique com que função esses termos foram empregados.

Para evitar a repetição de uma palavra no texto, no caso, a referência ao protagonista da história.

Ao produzirmos textos, normalmente fazemos uso de recursos linguísticos chamados de elementos coesivos. Esses elementos conectam, ou seja, estabelecem uma relação de sentido entre as partes do texto, sejam palavras, orações ou períodos.

O emprego desses elementos ocorre, por exemplo, quando uma palavra ou expressão já empregada em um texto é substituída por outra a quem faz referência, como ocorre nesse trecho da sinopse.

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